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Débat : “La construction européenne a-t-elle commencée le 6 juin 44 sur les plages de Normandie ?”

Le 6 juin 1944 débarquait la plus grande armada de tous les temps sur les plages de Normandie.

Etaient-ils venus libérer la Normandie, la France, l’Europe ?

Non, ils sont venus pour sauver notre civilisation de l’idéologie de mort du régime nazi.

Depuis près de 80 ans cette idée d’une Europe unie fluctue au gré des élections et des gouvernements. Mais force est de constater qu’elle progresse, même si le Royaume-Uni (encore pour combien de temps ?) en est sorti.

Déroulement de la séquence:

Visionnez le documentaire “Sixth Of June” sur le site

Lancez le débat en posant la question :

  • “Que serait devenue l’Europe si les nazis avaient refoulé le débarquement du 6 juin 1944 ?”
    • Comment vous voyez vous en tant que jeunes europée.enes aujourd’hui ?
  • Par rapport au scoutisme:
    • Le scoutisme est internationaliste
    • Le scoutisme est pro européen

L’objectif de la séquence est de confronter le jeune au concept de l’amitié entre les peuples.

Le patriotisme, c’est aimer son pays. Le nationalisme, c’est détester celui des autres.

Charles De Gaulle

Débat : “S’en remettre à un plus grand destin”

Cette séquence a pour but de réfléchir à notre engagement.

L’objet de cette séquence est de se confronter à notre engagement. Est-ce que dans des circonstances exceptionnelles, nous pourrions remettre notre destin dans un destin plus grand, qui nous dépasse ?

Confortablement installé dans nos habitudes, sommes nous prêt à nous engager pour les valeurs que nous avons promis de protéger lors de notre promesse ?

Il n’y a pas de bonne ou mauvaise réponse. Vous pouvez réaliser cette séquence avant ou après avoir vu le documentaire Sixth Of June.

Découpage de la séquence:

  • Annoncer le thème du débat et indiquer qu’il n’y a pas de vérité absolue. Chacun est libre d’exprimer ses opinions.
  • Regarder le clip “Né en 17 à Leidenstat” 
  • Lancer le débat en posant les questions suivantes ou d’autres que vous jugerez plus adaptées :
    • Jusqu’où serions nous prêt à nous engager ?
    • Est-ce que nos valeurs sont bien ancrées ?
  • Nous nous sommes engagés, par notre promesse à agir suivant les valeurs du scoutisme.
  • Est-ce que nous nous employons à le faire dans nos familles, notre classe, nos amis, dans notre unité ?
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